Division driller, fordi den kan betyde to ting: hvor mange får hver, og hvor mange grupper kan jeg lave. Får barnet begge billeder, bliver resten nemt.
Deling: 12 slik fordeles ligeligt mellem 4 børn. Hvor mange får hver? Svaret er 3 stykker.
Måling: 12 slik pakkes i poser med 4 i hver. Hvor mange poser? Svaret er 3 poser. Samme regnestykke, to helt forskellige historier — og børn, der kun har mødt den ene, går i stå i tekstopgaver.
42 ÷ 6 spørger reelt: hvilket tal ganget med 6 giver 42? Sidder tabellen, er divisionen gratis. Sidder tabellen ikke, er division håbløs — derfor giver det mening at træne dem sammen.
Resten skal have et billede: 38 astronauter i kapsler med plads til 6 giver 6 fyldte kapsler og 2, der venter. Når barnet kan se de to, der bliver tilbage, holder resten op med at være mystisk.
Sådan trænes det i Skillio
Rumstationen og Krystalkisten viser både deling og måling, og resten bliver vist som figurer, der bliver stående — så barnet ser hvad rest betyder.
Skillio pakker matematik, dansk og engelsk ind i et spilunivers med verdener, bosser og base-byggeri. Ingen reklamer, ingen loot boxes — og en ugerapport til dig.
Prøv gratis i 7 dageDerefter 149 kr./md. for hele husstanden · opsig med ét klik
Typisk i 3. klasse, kort efter at division uden rest er introduceret. Den lange division med flere cifre kommer i 4.-5. klasse.
Fordi tabellen er trænet én vej. Træn den baglæns: spørg 'hvilket tal gange 7 giver 35?' i stedet for '5 gange 7?'.
Ét kort brev om ugen: en printbar opgave i matematik, dansk eller engelsk, plus konkrete råd til 7–13-årige. Afmeld med ét klik.
